(조세금융신문=이유리나 기자) 한국의 만 5세 아동 10명 중 8명, 만 2세 아동 10명 중 3명 이상이 사교육을 받는 것으로 나타났다.

지난 9일 육아정책연구소가 내놓은 보고서에 따르면 만 2세와 5세 아동의 예체능과 학습 활동 등 사교육 비율이 각각 35%, 83%에 달했다.

보고서에는 어린이집과 유치원을 다니는 5세 아동의 평일 사교육 시간은 1시간 정도였지만, 영어학원과 놀이학원 등 반일제 이상 학원에 다닐 경우 사교육 시간이 하루 6시간이 넘는 것으로 나타났다.

세부적으로 2세아의 주당 사교육 횟수는 2.6회, 1회당 교육시간은 47.6분이며, 5세아는 주당 사교육 횟수는 5.2회, 1회당 교육시간은 50.1분으로 나타났다.

이에 대해 육아정책연구소는 “장시간 기관을 이용하는 영유아에게 과다한 경향이 있으며, 특히 주의집중 시간이 짧은 영유아를 대상으로 한 50분 내외의 사교육 수업은 영유아의 발달 특성에 맞지 않다”고 우려했다.

또 사교육 유형으로는 2세아는 국어(한글, 독서, 논술 등)(28.6%)가 가장 많았고, 다음으로 체육(15.1%), 미술(14.5%), 과학･창의(10.2%), 수학(7.9%), 영어(7.7%) 순으로 나타났다.

5세아 경우 국어(24.5%)가 가장 많았고, 다음으로 체육(19.0%), 수학(17.3%), 미술(11.0)%, 음악(9.4%), 영어(5.5%), 과학･창의(5.1%) 순으로 나타났다.

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